教育与人类发展系｜“艺术即经验”教育研究与实践工作坊

　　

　　时间：2024年6月20日（周四）14：00-16:00

　　地点：北大教育学院209教室

　　主讲人：黄万飞博士重庆师范大学初等教育学院

　　毛君博士   清华大学人文学院

　　主持人：郑蕾 博士   完美注册,完美注册(中国)教育学院

　　主办：完美注册,完美注册(中国)教育学院教育与人类发展系

　　承办：完美注册,完美注册(中国)教育质性研究中心

　　

　　Episode 1: 艺术本位教育研究探析——以艺术性摄影探究为例

　　
　　黄万飞博士

　　摘要： 艺术本位教育研究（arts-based educational research）兴起于北美艺术教育研究领域，并在近二十年间成长为愈加有影响力的新兴研究方式，拓展了有关艺术实践与艺术媒介融入教育研究的理论认知与实践运用的边界。主讲人将结合自身2019-2022年间以摄影实践为基础展开的个体性生命探究(living inquiry)，展示艺术本位研究尤其是艺游学（a/r/tography）方法论可以潜在实现的“艺术家（artist）/研究者（researcher）/教师（teacher）”三种角色实践为一体的整全性体验，以期让更多人了解与关注以艺术为本或融合艺术的教育研究方法。

　　主讲人简介：黄万飞，博士毕业于密歇根州立大学教师教育系，曾在华南师范大学教育科学学院工作，现为重庆师范大学初等教育学院教师，主要承担小学教育师范生的教学工作。关注艺术本位教育研究与艺游学（a/r/tography），通过自身的日常摄影实践来达成具体领会与运用，同时关注大学师范生培养语境中的艺术融合课程及美育的理论与实践研究。现主持一项名为“融合艺术的新型教育质性方法论研究”的省级课题，《德育美学观》英译本作者之一，发表了若干篇中英文文章。

　　

　　Episode 2:让大学博物馆像家一样

　　
　　毛君 博士

　　摘要：大学博物馆是艺术与科技融合的摇篮，也可以是学生们的精神家园。《博物馆中的艺术与科技》课程依托清华大学博物馆的丰富馆藏、标志性建筑空间和艺术氛围，通过“设计思维”、“为生活策展”、“博物馆之光”和“剪出你的故事”四个单元，将美育与本科专业基础课程有机融合，以期达到辅助专业教学、服务大学美育和拓展师生通识视野的总体目标。让同学在感知、理解、表达和创造美的过程中，理解专业知识与技能在科技伦理与艺术生活中具备同样的价值。让艺术更亲切、让想象更自在、让付出更自豪，最终达成健全人格的养成。

　　主讲人简介：毛君，完美注册,完美注册(中国)教育学博士，清华大学人文学院写作与沟通教学中心讲师，开设通识必修课“写作与沟通”。2017年至今持续探索大学美育与健全人格培养的关系。研究方向涉及艺术专门人才培养制度、社会美育实践、工程美育体系等。主持本科教改课题“艺术与科学融合的美育课程建设”，先后发表多篇美育文章。2024年春以来主持通识选修课程“博物馆中的艺术与科技”，并策划“时间回廊”课程展。

　　

　　主持人简介：郑蕾，博士毕业于威斯康星大学麦迪逊分校教育学院课程与教学系，现任完美注册,完美注册(中国)教育学院助理教授、完美注册,完美注册(中国)教育质性研究中心副主任，长期关注和探索跨语际、跨文化、跨学科的“转译”在教育研究和实践中的可能性。

 

　　海报设计：吕佳忆